O ano de 2025 marca a extensão dos projetos do Centro Juvenil de Artes Plásticas (CJAP). Sendo a única instituição pública do país dedicada 100% ao ensino das Artes, o CJAP aumentou sua oferta de vagas para diversas oficinas, ganhou prêmios nacionais e internacionais, organizou exposições pela cidade, auxiliou na formação de docentes e  proporcionou momentos das crianças com diversos artistas. 

Oficinas - Em 2025 a alta procura por vagas no CJAP resultou no aumento de mais de 100% de vagas. Ao todo foram 50 turmas abertas distribuídas em mais de 20 oficinas em diversas áreas: Artes Visuais, Desenho, Cerâmica e Arte Tridimensional, Desenho e Artes Visuais, Desenho Avançado, Desenho e Experimentações, Arte e Experimentações, Fotografia, Técnicas Artísticas, Cinema e seus processos criativos e Teatro. Semanalmente foram atendidos 665 alunos.

As turmas de teatro apresentaram novas produções e reuniram um público de 380 pessoas no auditório do CJAP. A oficina de fotografia para adolescentes recebeu uma nova professora: Diana Witt é fotógrafa, curadora e arquiteta, com mais de 20 anos de experiência em artes visuais e educação e gerenciamento, trazendo novas formas de olhar o mundo para seus alunos. 

Gabriele Castro, aluna de desenho, afirma que as aulas no CJAP foram fundamentais para seu desenvolvimento pessoal e acadêmico. Ela foi selecionada para um intercâmbio no Canadá por meio do um programa governamental “Ganhando o Mundo”, e diz que a arte a ajudou muito no processo. “Muita gente pensa, por ser um programa que está relacionado mais à escola convencional, que meu intercâmbio não tem nada a ver com as artes. Mas tem muito a ver, por exemplo, quando a gente envia desenhos para concursos internacionais, a gente tem que cumprir com prazos, enviar nossos dados para ir tudo certinho, assim como no intercâmbio a gente tem que enviar nossos documentos e saber lidar com prazos curtos”. 

Para ela, o CJAP também influencia na questão cultural. “A gente aprende muito sobre a cultura dos artistas, a arte brasileira e a nos desenvolvemos com pessoas. Esse incentivo cultural também vou levar pra lá e aprender sobre a cultura do país e das pessoas locais. E quando eu voltar pro Brasil pode ter certeza que voltarei para o Centro Juvenil de Artes.” 

 

 

 

Premiações - Com mais de 100 trabalhos inscritos em concursos nacionais e internacionais, o CJAP também se fortalece com o objetivo de auxiliar jovens talentos a expandirem seu repertório cultural. Em 2025, alunos e alunas da instituição alcançaram premiações no Brasil, República Tcheca, Portugal e Polônia.

Para incentivar a reflexão sobre os diversos povos que formam o estado, O Concurso Sesc de Ilustrações lançou a edição “Entre Etnias do meu Paraná”, premiando duas alunas e uma professora da instituição. Entre os mais de 4.500 trabalhos inscritos, as alunas de desenho avançado, Ana Luiza Lins e Laura Maria Vasconcelos Romanelli, e a professora Denise Wendt foram classificadas. Além do troféu, certificação e catálogo com os desenhos, Laura assumiu o pódio de sua categoria, sendo presenteada com uma estadia no Hotel Sesc Caiobá.

Na República Tcheca, os alunos do CJAP e a própria instituição alcançaram vários reconhecimentos. Jan Havrlik, representante da Embaixada do país europeu visitou a instituição para entregar pessoalmente o calendário de desenhos vencedores do Concurso Internacional de Arte Infantil St. John’s Bridges. Com 400 inscritos, o CJAP se destacou com nove desenhos vencedores e impressionou a embaixada, que fez questão de conhecer a instituição. Contemplando a temática “Água”, a aluna Amaya Tiepolo Vasquez, de 17 anos, conquistou o primeiro lugar na categoria Juvenil.

 

O CJAP recebeu também representantes do Consulado da República Tcheca para um momento de entrega de certificados para os participantes da 53ª Exposição Internacional Infantil de Artes Lídice 2025 (Icefa). A exposição foi criada em 1967 para homenagear as crianças vítimas de guerras, incluindo as que foram assassinadas na cidade de origem da exposição pelos nazistas alemães. Tornou-se internacional em 1973 e, nos últimos anos, mais de 25 mil obras de arte foram apresentadas por crianças de mais de 80 países. Entre eles estão República Tcheca, China, Índia, Filipinas, Brasil, Zimbábue, e muitos outros. 

Além dos 36 alunos participantes, o CJAP ganhou uma medalha para a instituição em função do destaque das obras de seis jovens que criaram desenhos baseados na reflexão principal da edição “Atualmente podemos brincar ou jogar sem o uso do celular?”, além de duas obras de audiovisual que receberam menção honrosa. Os  desenhos brasileiros selecionados pela equipe da Icefa Lidice estão expostos na Câmara Legislativa do Distrito Federal, em Brasília, a partir do dia 27 de novembro. 

Com temática voltada às questões ambientais, o 16º Concurso Nacional de Desenho, de Portugal, premiou a aluna de desenho Laura Maria Vasconcellos Romanelli. Entre o melhores 10 trabalhos selecionados pelo concurso, a aluna deu destaque à floresta Amazônica a partir do tema proposto “Vamos escutar a voz da Terra". 

O Concurso Internacional do Cartaz sobre a Paz, dos Estados Unidos, premiou como 1º lugar na fase estadual o desenho de Sofia do Prado Belarmino, de 12 anos. Já na etapa local,  Laura Maria Vasconcelos Romanelli e Sara Cupertino Bueno se destacaram em 2.º e 3.º lugar. Com o tema “Paz sem limites”, os Cartazes sobre a Paz incentivam crianças e adolescentes a refletir sobre situações de guerra no mundo e, por meio da arte, expressarem seus desejos de paz e respeito. A iniciativa do grupo Lions International premiou as alunas do CJAP com um certificado, novos materiais de desenho e um prêmio em dinheiro para o primeiro lugar.

Extensão - O Centro Juvenil de Artes Plásticas oferece semanalmente a oportunidade de turmas escolares realizarem uma experiência artística em Artes Visuais na instituição. A experiência artística no CJAP vai além do aprendizado tradicional, permitindo aos estudantes desenvolverem seus próprios processos artísticos. No ano de 2025 o CJAP recebeu 379 alunos nas oficinas experimentais, abertas à estudantes entre 8 e 17 anos.

Com duração de até duas horas e meia, durante a experiência os participantes têm a oportunidade de conhecer a história do CJAP, explorar a obra de artistas paranaenses - como Rogério Dias, Adriano Catanzaro, Denize Roman e Domício Pedroso, entre outros - e desenvolverem uma atividade prática orientada, inspirada nas produções apresentadas. Essa abordagem estimula habilidades manuais, senso estético, criatividade e sensibilidade artística.

O Instituto de Educação do Paraná Professor Erasmo Pilotto (IEPPEP) possui uma parceria histórica de educação em arte no CJAP. Desde 1954, quando os criadores do Centro Juvenil idealizaram um “Curso de Especialização em Desenho e Artes Aplicadas”, vinculado ao IPPEP, os dois espaços vêm trabalhando juntos para o aperfeiçoamento dos futuros docentes.

Além de oferecer oficinas gratuitas para crianças e adolescentes, o CJAP também tem como objetivo difundir a arte produzida no Paraná. Neste ano, foram atendidos 581 docentes em formação. Ao capacitar futuros professores que ainda não possuem licenciatura específica em Arte, a instituição oferece subsídios teórico-metodológicos para que elaborem planos de aula de qualidade, contemplando as orientações da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) aplicáveis no Estado.

O Projeto “Arte no Paraná", aplicado às turmas de formação em docência, aborda a teoria e a prática das artes para auxiliar na construção de jovens professores que pensem criticamente sobre o processo artístico e valorizem a arte paranaense.

 

 

Artistas convidados - Os momentos de encontro com artistas no CJAP são oportunidades para trocas com os alunos. Durante 2025, os estudantes puderam conversar com artistas relacionados à pintura, arte têxtil, teatro, cinema e até escritores que utilizam de elementos ilustrativos para enriquecerem seus textos.

A artista Sandra Hiromoto ministrou a oficina inspirada na cultura japonesa, com destaque para as bonecas Kokeshi e o Kimono , que são símbolos tradicionais do Japão. A proposta, intitulada “Kimonocan”, utilizou materiais reaproveitados, como latas vazias e papéis, para criar releituras contemporâneas dessas figuras milenares. Os participantes puderam explorar a pintura e a colagem, desenvolvendo personagens próprios e refletindo sobre a importância do reuso e da sustentabilidade na arte.

Na oficina “Postal Incomum”, a artista Cláudia Lara partiu das referências da arte e mitologia finlandesas para abordar a técnica do bordado e a criação de postais têxteis. A atividade com os alunos foi inspirada na arte postal (mail art), movimento que rompe com a lógica expositiva tradicional e promove redes colaborativas de criação e troca entre artistas. 

O ator Victor Ferreira, ex-aluno do CJAP, visitou a instituição para conversar com a turma de audiovisual e ver uma aula de teatro das crianças. A trajetória artística de Victor, desde as peças até o protagonismo em séries disponíveis em streaming, mostra aos jovens artistas que a arte é um caminho profissional possível e muito gratificante. A conversa serviu de encorajamento para os estudantes que veem a vida artística como uma carreira desejável.

Os alunos também participaram de uma roda de leitura com a escritora e educadora parental Mariana Ferreira Lebrão. O livro "Os óculos da minha vida" apresentou às crianças uma história de aprendizado sobre como olhar para as próprias emoções e para o mundo com mais amor e curiosidade. Na leitura com a autora, as crianças foram convidadas a explorar sentimentos como alegria, medo, raiva e tristeza de um jeito leve e visual.

O ensino das Artes também demanda que os professores saibam lidar de maneira acolhedora com as emoções dos alunos. Por isso, após a roda de leitura, Mariana se encontrou com os professores do CJAP para conversar sobre observação, orientação e gerenciamento das emoções dos alunos.

Para o diretor Luiz Gustavo Vardanêga Vidal Pinto (Vidal), 2025 foi um período de muitas conquistas e expansão para o CJAP. “Aqui não é apenas uma escola, é um território de sensibilidade, de pensamento crítico, de descoberta e pertencimento. Um espaço onde a arte não é luxo, é direito, linguagem e caminho para o mundo. O processo de educação artística cria um público consciente. Aqui nós ensinamos arte paranaense com a sua rica história e também muito aprendizado para garantir o futuro. O CJAP é uma escola em constante movimento.”, afirma ele.